Viser 61–70 av 2764 treff.
Digital undervisning for elever med særlige behov
Psykososial utvikling hos førskolebarn med høreapparater
Kunnskap om psykososial utvikling kan bedre tilbudet til barn med milde og moderate hørselstap. Artikler av Nina Jakhelln Laugen. Barn med hørselstap er i risiko for forsinket utvikling på flere områder ...Lærlinger og lærekandidater med nedsatt hørsel
...bedrift, som lærling eller lærekandidat. Å sikre tilrettelegging for lærlingen eller lærekandidaten med nedsatt hørsel er viktig, også på arbeidsplassen. Dette kan handle om å tilrettelegge for god kommunikasjon ...Deltidsopplæring (1.−10. trinn) norsk tegnspråk
Deltidsopplæring foregår i et tegnspråklig miljø, med vekt på å utvikle flere språk/en bimodal tospråklighet. Det kan gis deltidsopplæring i inntil 12 uker i aldersblandete grupper på hovedtrinn 1.–4.Elever med nedsatt hørsel – tiltak på skolen
På skolen trenger elever med hørselstap lytte- og taletrening og sosial og teknisk tilrettelegging. Kjøreregler for å kommunisere tjener alle elever. De fleste elever med nedsatt hørsel har et hørselstap ...Intensivopplæring i matematikk med bruk av Numicon
Artikkel om hvordan lykkes med matematikkopplæringen for eldre elever der ulike tiltak ikke har gitt økt læring. Denne artikkelen handler om eldre elever som opplever at matematikkopplæringen har stoppet ...Digital undervisning - elever med nedsatt hørsel
...undervisning og videomøter med elever med hørselstap. Alle møtedeltagere må unngå bakgrunnsstøy. Bruk en ekstern mikrofon som er nær lydkilden for å gi best mulig lyd til elevene. Mange elever med nedsatt hørsel ...Pedagogisk bruk og tilrettelegging med VR
...være å oppleve historiske hendelser, byggverk og farlige eksperimenter. Når elevene ser med egne øyne og interagerer med virtuelle objekter, gir det muligheter til å lære gjennom erfaring. Dette kan bidra ...Barn og unge med særskilte behov
Programmering for elever med nedsatt syn